表扬也同样讲求一个度，适度的表扬才会让孩子从中获得力量；而相反的，过度的表扬却只能给孩子的内心带来负担，给他增添烦恼。
▲一定要说出具体的表扬内容
对孩子不能笼统地说“你真棒”、“做得很好”、“你很厉害”这一类的表扬，而是要说出具体的表扬内容。比如，要表扬孩子的努力，表扬他经过不断坚持后取得的成就，表扬他不怕挫折的勇敢精神，等等。具体的表扬内容将会让孩子知道他哪里做得好，知道他可以在哪个方面继续去努力。
当然，此时我们的表扬一定要实事求是，不能歪曲事实，更不能为了哄孩子高兴而去捏造事实。
▲表扬不仅要注重结果，更要注重过程
有时候我们对表扬会产生一种偏见，认为只有做得好的才能去表扬，做得不好的、甚至失败的，当然是不用表扬了，似乎应该批评。可我们有没有想过，我们的这种偏见可能在不知不觉中就将孩子引领进了一个误区，孩子在未来可能也会更看重结果而忽略了过程。