安徒生没有哭，紧咬牙关，来到座位上，不，他换了座位，离萨拉远远的。可是看不见萨拉，安徒生又很痛苦。不久，萨拉投靠了一位亲戚，离开了这所学校，安徒生却时时想起她。于是，他幻想自己在一次大火中救了萨拉，萨拉非常感激他，对自己以前嘲笑安徒生的行为真诚地道歉。他们和好了，在一个美丽的花园里游玩。安徒生摘了很多漂亮的鲜花，送给萨拉。后来萨拉成了公爵小姐，安徒生履行了自己的诺言，把萨拉接到了自己的城堡里，于是，他们一起到遥远的地方去了……沉浸在幻想中的安徒生感到前所未有的满足和快乐，而这样的感受又让安徒生更加善于幻想。
日子过得很快，正当安徒生要安下心来学习时，卡尔斯登，他们可爱的老师，给他们带来了不幸的消息——因为经济困难，入不敷出，卡尔斯登不得不停办学校，到一所邮电局去找一份工作。
安徒生失学了，又回到了家里。
§6　冰姑娘带走了他的爸爸
本来就内向的安徒生，失学后更沉默了。爸爸为着让他高兴，一边给儿子做木偶，一边对儿子说：“去，向你妈妈要些碎布来，我们来给木偶穿上衣服，这样就可以来演木偶戏了。”安徒生非常高兴，马上和父亲一起，为木偶做衣服，还给国王做了一顶金箔王冠，一把木剑。爸爸从书架上找到霍尔伯格的戏剧作品，和儿子一起，对照剧中的情节，让木偶扮演演员，把鞋匠的工作台作为舞台，一遍又一遍地表演剧情。正是这小小的木偶，给失落中的安徒生带来了快乐，让他萌发了对戏剧的浓厚兴趣，以及对戏剧的特殊领悟才能——他可以在游戏中将整幕的台词完整地背诵下来。在父亲心情不好的时候，他就一个人在家里排演整出的戏剧。