在这,我还想对前面所述的重复一下,推动和领导世界的并 不是那些天才,而是那些坚忍不拔、不知疲倦、持之以恒的人。 尽管不能否认有的人天生聪明,但这并不意味着天资就决定了人们将来的成就。与其说天资是一种富有活力的智慧,还不如说它 有时是一种病态的智慧。那些“神童”长大后成为了什么人?成 绩最优秀的学生后来又到哪儿去了?追踪他们人生的足迹,我们 经常发现那些小时候调皮捣蛋的笨学生长大后超越了神童。聪明 的小孩往往比其他小孩更容易得到的奖赏,但这种奖励对他们不 一定是好事。因此,我们应该称道的是刻苦努力和坚韧毅力。如 果资质较差的孩子事事尽力而为,那么无疑最应该得到鼓励。 那些小时候愚笨长大后有才能的人的例子举不胜举。小时候 画家皮埃托 ? 迪 ? 考托纳因为太笨而被叫做“傻蛋”;托马斯 ? 古 蒂常常被称为“笨瓜”,但经过勤奋努力,他终于获得了最高的荣誉。 牛顿小时候全班倒数第二,还遭到一个优等生的欺负,但这位笨 孩子却勇敢回击,并且从那以后,下定决心勤奋学习,决定要成 为一名优秀生来征服对手,“功夫不负有心人”,他终于如愿以偿。 我们许多最伟大的神学家小时候并不是神童。小时候的艾萨 克 ? 拜罗因为脾气不好和争强好胜的性格不讨同学喜欢,成为学 者后又因狭隘和懒惰讨人厌。他将自己的所有缺点都归咎于有句话 对他的影响。他的父亲曾说如果少了一个孩子能使上帝高兴的话, 他但愿这个孩子是艾萨克 ? 拜罗,因为艾萨克 ? 拜罗最没有希望。 尽管孩提时代的亚当 ? 克拉克力气很大,能滚动石磨,但被父亲 认为是“可怜的傻瓜”。小时候在圣安德弗教会学校上学时,著 名的凯莫斯博士和科克博士被人们认为既愚蠢又淘气。他们的老 师一怒之下,这两个“无可救药的笨蛋”被开除了。
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